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Job title |
Assistant Professor |
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Profile |
本ページには摂南大学着任後の活動を中心に掲載しております。 |
KAMADA Yoshiki (KAMADA Yoshiki)
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Graduate School 【 display / non-display 】
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Kyoto University Graduate School, Division of Education 教育学環専攻 Master's Course Completed
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Kyoto University Graduate School, Division of Education 教育学環専攻 Doctor's Course Accomplished credits for doctoral program
Academic Society Affiliations 【 display / non-display 】
- 日本教育方法学会
- 日本教育学会
- 日本カリキュラム学会
- 日本図書館情報学会
- 日本理科教育学会
Research field 【 display / non-display 】
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Humanities & Social Sciences / Education (教育方法学)
Papers 【 display / non-display 】
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自己評価の意義を再考する
Yoshiki KAMADA
学習研究 ( 511 ) 16 - 21 2024.07
Single Work
Research paper (bulletin of university, research institution)
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Characteristics of Library Education in Japan in the Early Postwar Years: Focusing on the Debate over the Library Education Curriculum
Yoshiki KAMADA
『カリキュラム研究』第33号 2024.03
Single Work
Research paper (scientific journal)
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科学教育研究におけるSocioscientific Issuesの意義：デイナ・ザイドラーの所論に着目して
鎌田祥輝
日本教育方法学会『教育方法学研究』第48巻 2023.03
Single Work
Research paper (scientific journal)
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小中一貫校における１人１台端末とパフォーマンス課題を導入した単元開発：京都市立凌風小中学校における社会科・理科の事例検討
若松大輔・鎌田祥輝・西岡加名恵
京都大学大学院教育学研究科教育方法学講座紀要『教育方法の探究』第25号 2022.03
Joint Work
Research paper (bulletin of university, research institution)
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技術教育の視点から見た英国のSTS教育：技術を主軸とした教材に着目して
鎌田祥輝
『京都大学大学院教育学研究科紀要』第67号 2022.03
Single Work
Research paper (bulletin of university, research institution)
Books 【 display / non-display 】
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教育方法学辞典
日本教育方法学会編 (Part : 「自己評価」（p.172）) Dictionary, encyclopedia Contributor
学文社 2024.10
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高等学校「探究的な学習」の評価：ポートフォリオ、検討会、ルーブリックの活用
西岡加名恵・大貫守編著Scholarly book Joint author
学事出版 2023.03
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検証日本の教育改革
京都大学大学院教育学研究科教育実践コラボレーション・センター監修、南部広孝編Scholarly book Joint author
学事出版 2021.10
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Encyclopedia of Curriculum Studies（カリキュラム研究事典）
クレイグ・クライデル編著、西岡加名恵・藤本和久・石井英真・田中耕治監訳Dictionary, encyclopedia Joint translator
ミネルヴァ書房 2021.07
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小学校教育用語辞典
細尾萌子、柏木智子編Dictionary, encyclopedia Joint author
ミネルヴァ書房 2021.05
Presentations 【 display / non-display 】
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図書館教育カリキュラムの系統性：戦後初期の学校図書館思想
2022年度日本図書館情報学会春季研究集会 Domestic presentation Oral presentation (general)
2022.06 -
英国におけるSTS教育の再検討：J・ソロモンの所論に着目して
日本教育方法学会第56回大会 Domestic presentation Oral presentation (general)
2020.10 -
Nature of Science in Science Education: Focusing on the Theories of Hypothesis Experiment Class (HEC)
Academic Exchange Programs 2018 Between Kyoto University and Beijing Normal University International presentation Symposium, workshop panel (public)
2018.12 -
板倉聖宣の科学教育論の展開
関西教育学会第70回大会 Domestic presentation Oral presentation (general)
2018.11
Research Grants and Projects 【 display / non-display 】
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人文・社会科学の視点を取り入れた科学教育カリキュラムに関する研究
Grant number：23K18883 2023.08 - 2025.03
日本学術振興会 科学研究費助成事業 研究活動スタート支援
Authorship：Principal investigator
Social Activity Outside the University 【 display / non-display 】
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兵庫県立御影高等学校「Cross I」（第一学年対象科目）講師
2025.01-2025.02御影高等学校文理探究科の特設科目「Cross I」の講師を委嘱し、探究活動の課題設定について支援・講評を行った。
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兵庫県立御影高等学校 教員研修「探究のねらいと目標を考える」
2024.08 -
渋谷区教育委員会（探究的な学びの推進に関する相談）
2024.05 -
御影高等学校 グローカルコンシャスデイ
2023.12第2学年生徒対象の講演を行った。
演題「哲学的・人文科学的探究への招待」 -
大阪府教育センター 調査・研究「『主体的に学習に取り組む態度』の評価方法の実践研究」（理科）
2022.10-2024.03