|
Job title |
Lecturer |
Graduating School 【 display / non-display 】
-
Wakayama University Faculty of Education 中学校教員養成課程 Graduated
Graduate School 【 display / non-display 】
-
Hyogo University of Teacher Education Graduate School, Division of School Education 教育実践高度化専攻生徒指導実践開発コース Master's Course Completed
Degree 【 display / non-display 】
-
Wakayama University - 学士（教育学）
-
Hyogo University of Teacher Education - 教職修士（専門職）
Academic Society Affiliations 【 display / non-display 】
- 日本道徳教育学会
- 日本道徳教育方法学会
- 日本道徳性発達実践学会
- 日本学級経営学会
Research field 【 display / non-display 】
-
Humanities & Social Sciences / Education on school subjects and primary/secondary education (児童生徒の問題意識に基づく道徳科の授業づくり)
-
Humanities & Social Sciences / Educational psychology (リーダーシップ 児童生徒理解)
-
Humanities & Social Sciences / Education (教員の学び OPPA（One Page Portfolio Assessment）)
Papers 【 display / non-display 】
-
なぜ教職科目「教育原理」において教育思想史を学ぶのかーコメニウスの教育思想についての再検討ー
谷口 雄一
摂南大学教育学研究 ( 18 ) 25 - 35 2022.03
Single Work
Research paper (bulletin of university, research institution)
-
児童生徒を体験することが教員の道徳科の授業づくりにもたらすもの
谷口 雄一
道徳と教育 ( 339 ) 15 - 26 2021.03
Single Work
Research paper (scientific journal)
-
道徳科の授業に関する校内研修や学習会において推進役はどのようなリーダーシップを発揮すればよいのか
谷口 雄一
道徳教育方法研究 ( 26 ) 1 - 10 2021.03
Single Work
Research paper (scientific journal)
-
教職課程履修学生の生徒指導観の形成の在り方についての一考察－現職教員の語りによる生徒指導観の変容－
谷口 雄一
摂南大学教育学研究 ( 17 ) 2021.03
Single Work
Research paper (bulletin of university, research institution)
-
道徳授業に関する校内研修の在り方についての一考察 ーOPPシートによる自己評価の機会の創造ー
谷口 雄一
道徳と教育 ( 338 ) 53 - 64 2020.03
Single Work
Research paper (scientific journal)
Books 【 display / non-display 】
-
小学校教育用語辞典
細尾 萌子，柏木 智子，荒木 寿友，谷口 雄一 他 (Part : ・道徳科の年間指導計画 ・別葉 ・内容項目 ・読み物教材 ・中心発問 ・場面発問 ・テーマ発問 ・補助発問 ・納得解 ・学習指導案) Dictionary, encyclopedia Contributor
ミネルヴァ書房 2021.05
-
「道徳教育」PLUS 考え、議論する道徳をつくる新発問パターン大全集
永田 繁雄，谷口 雄一 他 (Part : 〇〇はどんな気持ちか（38～39） 〇〇はどんな思いで～しているのか（40～41） 〇〇のとき、同じ気持ちになったことはないか（42～43） 本当の□□とはなんだろう（44～45） □□は本当に大切なのだろうか（46～47）) Scholarly book Contributor
明治図書出版 2019.09
-
哲学する学校経営
伊藤 潔志,谷口 雄一 他 (Part : 第6章－2 学級経営と授業づくり) Scholarly book Contributor
教育情報出版 2019.02
-
道徳科 初めての授業づくりーねらいの8類型による分析と探究ー
吉田 誠,木原 一彰,谷口 雄一 他 (Part : 第15章 校内研究会による授業力の向上) Scholarly book Contributor
大学教育出版 2018.04
-
道徳科授業のネタ&アイデア100
田沼 茂紀，谷口 雄一 他 (Part : 終末のネタ&アイデア 63 64 65 66 69 70 75 76) Scholarly book Contributor
明治図書出版 2018.03
Review Papers 【 display / non-display 】
-
書く活動の授業技術
谷口 雄一
道徳教育 ( 明治図書出版 ) 64 ( 5 ) 30 - 33 2024.05
Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media) Single Work
Authorship: Lead author
-
松森靖行先生のクラス覗いてみた
谷口 雄一
授業力＆学級経営力 ( 明治図書出版 ) ( 12月 ) 116 - 118 2023.12
Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media) Single Work
Authorship: Lead author
-
4つのQをもとに、「問い」づくりについて多面的・多角的に考える
谷口 雄一
道徳教育 ( 明治図書出版 ) 62 ( 7 ) 46 - 49 2022.07
Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media) Single Work
Authorship: Lead author
-
「指導と評価の一体化」に向けて（後編）
市川 洋子，谷口 雄一，長岡 かの子
T-Navi Edu ( 光文書院 ) ( 12 ) 16 - 17 2022.06
Meeting report Joint Work
-
「指導と評価の一体化」に向けて（前編）
市川 洋子，谷口 雄一，長岡 かの子
T-Navi Edu ( 光文書院 ) ( 11 ) 16 - 17 2022.02
Meeting report Joint Work
Presentations 【 display / non-display 】
-
ラウンドテーブル第12部会：“認め、励ます”評価とは ー引率型の道徳授業から伴走型の道徳学習へー
日本道徳教育学会第103回大会 令和6（2024）年度春季大会 北陸大学（太陽が丘キャンバス） Japan Domestic presentation Symposium, workshop panel (public)
2024.06Announcement date:2024.06.29
[Proceedings] 日本道徳教育学会第103回大会 令和6（2024）年度春季大会 プログラム・発表要旨集 35 - 35 2024.06
-
共同エージェンシーに関わる被教育体験と教育者としての実践との関係について
日本道徳教育学会第103回 令和6（2024）年度春季大会 北陸大学（太陽が丘キャンバス） Japan Domestic presentation Oral presentation (general)
2024.06Announcement date:2024.06.30
[Proceedings] 日本道徳教育学会第103回大会 令和6（2024）年度春季大会 プログラム・発表要旨集 139 - 140 2023.11
-
教職科目「道徳の理論及び指導法」における「個別最適な学び」と「協働的な学び」 -OPP シートを手がかりに-
日本道徳教育方法学会第30回研究発表大会 大阪教育大学（柏原キャンパス） Japan Oral presentation (general)
2024.06Announcement date:2024.06.08
[Proceedings] 日本道徳教育方法学会第30回研究発表大会 発表要旨集 6 - 7 2024.05
-
ラウンドテーブル第4部会：子ども主体の道徳学習とは ー引率型の道徳授業から伴走型の道徳学習へー
日本道徳教育学会第102回（令和５年度秋季）大会 宮崎大学（木花キャンパス） Japan Domestic presentation Symposium, workshop panel (public)
2023.11Announcement date:2023.11.11
[Proceedings] 日本道徳教育学会第102回大会 令和5（2023）年度秋季大会 プログラム・発表要旨集 23 - 23 2023.11
-
教職科目「道徳の理論及び指導法」における「個別最適な学び」と「協働的な学び」 -OPP シートを手がかりに-
日本道徳教育学会第102回（令和５年度秋季）大会 宮崎大学（木花キャンパス） Japan Oral presentation (general)
2023.11Announcement date:2023.11.12
[Proceedings] 日本道徳教育学会第102回大会 令和5（2023）年度秋季大会 プログラム・発表要旨集 60 - 61 2023.11
Other research activities 【 display / non-display 】
-
令和6年度版小学校道徳 教科用図書「小学道徳 ゆたかな心」 編集委員
Other
2020.05-2022.03 -
日本道徳教育方法学会 国際委員会 モンゴル巡検
Other
2016.09日本道徳教育方法学会 国際委員会
-
文部科学省検定済教科書 小学校道徳科用「小学道徳 ゆたかな心」5・6年生用 編集委員
Other
2015.05-2018.03
Social Activity Outside the University 【 display / non-display 】
-
令和6年度和歌山県人権教育推進モデル校人権教育研究発表会 講演
2024.10岩出市立山崎小学校にて開催された令和6年度和歌山県人権教育推進モデル校人権教育研究発表会において、全体会において「子どもも大人も人権感覚を磨いていく、全員が認められる学級づくり」という演題で講演を行った。
講演内容については、以下の通りである。
０．学級づくりについて話してみよう
１．人権教育と学級づくり
２．「学級づくり」とは何だろう
３．「認める」とは何だろう
４．全員が認められる学級づくり
５．本日の学びを振り返ろう -
滋賀県甲賀市立水口小学校 校内研修 講師（道徳科の授業づくり、エージェンシー、ウェルビーイング）
2024.08-Now滋賀県甲賀市立水口小学校において道徳科の授業づくりやエージェンシー、ウェルビーイングについての校内研修の講師を務め、講義や模擬授業を通した演習を行った。
具体的な内容については、以下の通りである。
０．道徳科の授業についてDo Talk
１．道徳科の授業って、一体何だろう
２．道徳科の授業におけるエージェンシー
３．道徳科の授業の8類型を体験してみよう
４．本日の学びを振り返ろう -
茨木市教育センター 授業力向上研修（道徳） 講師
2024.08茨木市教育センター主催の授業力向上研修（道徳）において、講師として、「児童生徒の問題意識と道徳科における主体的な学び」という題目で講演・演習を行った。
具体的な内容は、以下の通りである。
０．道徳科の授業についてDo Talk
１．道徳科の授業って、一体何
２．児童生徒の問題意識と道徳科における主体的な学び
３．道徳科の授業の8類型を体験してみよう
４．本日の学びをまとめよう -
教育・道徳 2024 サマーフェスティバル in あいち 講師
2024.08教育・道徳 2024 サマーフェスティバル in あいち において、The future we want の創造性 ＜受容＆共創＞というタイトルで講演を行った。
具体的な内容は、以下の通りである。
１． The future we want （私たちの望む未来） とは何か
２．受容 （受け容れる） について考える
３．共創 （共に創る） について考える
４．日本の道徳教育が目指す未来 -
2024.07
「全員が認められる学級経営」という題目で講義を行った。
具体的な内容については、以下の通りである。
・「学級経営」とは何だろう
・「認める」とは何だろう
・全員が認められる学級づくり
・本日の学びをまとめよう