栗尾 和佐子 (クリオ ワサコ)

KURIO Wasako

写真a

職名

助手

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出身大学 【 表示 / 非表示

  • 京都薬科大学  薬学部  卒業 

取得学位 【 表示 / 非表示

  • 京都薬科大学 -  薬学士

  • 摂南大学 -  博士(薬学)

所属学会 【 表示 / 非表示

  • 日本薬学会
  • 日本医療薬学会
  • 日本医学教育学会
  • 日本薬学教育学会
  • 日本リメディアル教育学会

研究分野 【 表示 / 非表示

  • その他 (キャリア形成)

 

研究経歴 【 表示 / 非表示

  • 薬学生におけるキャリア形成の構築

    その他の研究制度 

    研究区分:個人研究 

    研究期間:2008年04月  -  継続中

論文 【 表示 / 非表示

  • 薬学部における災害医療教育への避難所運営ゲーム(HUG)の導入と防災に対する意識変容の検証

    安原智久,落合千波,永田実沙,串畑太郎,岩田加奈,近藤真奈実,小寺未季,栗尾    和佐子,曽根知道

    薬学教育3   91 - 98   2019年04月

    共著

    研究論文(学術雑誌)

  • The development and effectiveness of the peer support (basic laboratory practice by senior students) program incorporating the “multi-layered style” education

    Wasako Kurio, Junpei Koumoto, Natsui Isshiki, Taiki Murakami, Hiroki Kadowaki, Tomoe Nishikawa, Taro Kushihata, Tomohisa Yasuhara and Tomomichi Sone

    薬学教育2   233 - 241   2018年12月

    共著

    研究論文(学術雑誌)

    DOI

  • 多変量解析を用いた学修成果の検討―早期臨床体験におけるアンケートの解析―

    串畑 太郎,山本 祐実,西川 智絵,栗尾和佐子,安原 智久,曽根 知道

    薬学教育   2017年12月

    共著

    研究論文(学術雑誌)

  • 自己研鑚・参加型キャリア形成教育プログラム:「薬系インターンシップ・ボランティア体験実習」 -受講3年後の追跡調査から検証した体験実習の効果-

    栗尾和佐子,小西元美,奥野智史,中尾晃幸,木村朋紀,辻琢己,山室晶子,山本祐実,西川智絵, 柳田一夫,安原智久,河野武幸,荻田喜代一,曽根知道

    薬学雑誌134 ( 11 ) 1199 - 1208   2014年11月

    共著

    研究論文(学術雑誌)

  • リフィル処方箋に関する患者の意識調査

    安原智久,大上直人,下村昌人,霜倉智子,中橋宏美,坂野理絵,串畑太郎,山本祐実, 曽根知道

    薬局薬学6   13 - 21   2014年06月

    共著

    研究論文(学術雑誌)

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総説・解説記事 【 表示 / 非表示

  • 2019年度摂南大学薬学部早期体験学習報告書

    曽根知道、安原智久、柳田一夫、串畑太郎、上田昌宏、栗尾和佐子

    摂南大学薬学部 ( 摂南大学薬学部 )    1 - 131  2020年02月

    その他記事  共著

  • 2018年度摂南大学薬学部早期体験学習報告書

    曽根知道、安原智久、柳田一夫、串畑太郎、栗尾和佐子

    摂南大学薬学部 ( 摂南大学薬学部 )    1 - 129  2019年02月

    会議報告等  共著

  • 2017年度摂南大学薬学部早期体験学習報告書

    曽根知道、安原智久、柳田一夫、串畑太郎、栗尾和佐子、西川智絵

    摂南大学薬学部 ( 摂南大学薬学部 )    1 - 133  2018年02月

    会議報告等  共著

  • 2016年度摂南大学薬学部早期体験学習報告書

    曽根知道、安原智久、柳田一夫、串畑太郎、栗尾和佐子、西川智絵、山本祐実

    摂南大学薬学部     1 - 118  2016年11月

    会議報告等  共著

  • 2015年度摂南大学薬学部早期体験学習報告書

    曽根知道、安原智久、柳田一夫、串畑太郎、栗尾和佐子、西川智絵、山本祐実、曽根友紀

       2015年12月

    その他記事  共著

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研究発表 【 表示 / 非表示

  • 1年次ハンディキャップ体験学習:障害者役と健常者役が合意のもとにきめるグループワークがもたらす学習効果

    日本薬学会第140年会  京都  国内会議  ポスター(一般) 

    2020年03月
     
     

    【発表要旨集】 日本薬学会第140年会  2020年03月

  • 患者 への指導時における薬剤師の声が与える印象の評価と評価法の検討

    日本薬学会第140年会  京都  国内会議  ポスター(一般) 

    2020年03月
     
     

    【発表要旨集】 日本薬学会第140年会  2020年03月

  • 薬学部入学生が持つ薬剤師に対する認識や関心

    日本薬学会第140年会  京都  国内会議  ポスター(一般) 

    2020年03月
     
     

    【発表要旨集】 日本薬学会第140年会  2020年03月

  • 学習方略の順序による影響:シミュレーションと講演の組み合わせがもたらす災害時医療教育効果の2群間比較

    日本薬学会第140年会  京都  国内会議  ポスター(一般) 

    2020年03月
     
     

    【発表要旨集】 日本薬学会第140年会  2020年03月

  • 病院における早期臨床体験が初年次学生の職業的興味に及ぼす影響

    第29回医療薬学会年会  福岡  国内会議  ポスター(一般) 

    2019年11月
     
     

    【発表要旨集】 第29回医療薬学会年会  2019年11月

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